Tesis de Maestría: Recent submissions
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Estrategias para mejorar las relaciones escuela / comunidad en el Centro Educativo Paspland de Licey al Medio, Distrito Educativo 08-08, Santiago, República Dominicana, año escolar 2018-2019.
(Escuela de Postgrado, 2019-05)La investigación se realizó con el propósito de desarrollar un plan de intervención para mejorar las relaciones Escuela - Comunidad en el Centro Educativo PASPLAND de Licey al Medio, Distrito Educativo 08-08 de Santiago, ... -
Incidencia de la gestión administrativa en las relaciones humanas del personal docente en el Centro Educativo Pedro Antonio Bobea de Bonao República Dominicana período. 2013-2014.
(Escuela de Postgrado, 2015-03)El objetivo general de la investigación fue determinar la incidencia de la Gestión Administrativa en la organización escolar del centro. Se concluye que las relaciones humanas entre el personal administrativo y el personal ... -
Nivel de desempeño de los coordinadores docentes para el mejoramiento de la calidad de los aprendizajes del Distrito Educativo 14-02 de Cabrera en el año 2015-2016.
(Escuela de Postgrado, 2016-12)El objetivo general que se enfoca esta investigación se refiere al Nivel de Desempeño de los coordinadores docentes para el Mejoramiento de la Calidad de los Aprendizajes. se concluye que el desempeño de los coordinadores ... -
Incidencia del liderazgo de la directora en la gestión de calidad educativa del Colegio Mundo Infantil, nivel primario periodo 2014-2015.
(Escuela de Postgrado, 2015-08)El objetivo general consiste en analizar el nivel de incidencia del liderazgo de la directora en la gestión de calidad educativa de dicho centro. Se pudo comprobar que la dirección y el liderazgo ejercen un relevante papel ... -
Incidencia de la participación de los padres, madres y tutores en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del nivel primario en el Centro Educativo Pedro María Paulino, Distrito Educativo 16-01 de Cotui.
(Escuela de Postgrado, 2015-12)Este estudio tuvo como objetivo general: comprobar la participación de los padres, madres y tutores en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los/as estudiantes del nivel primario en el centro “Pedro María Paulino”, ... -
Incidencia del rol del director en el clima organizacional de los Centros Educativos el Papayo y Herminia Pérez perteneciente al Distrito educativo 08-03 del municipio de Santiago, año 2012.
(Escuela de Postgrado, 2013-03)En relación al estilo de dirección y liderazgo de las escuelas El Papayo y Herminia Pérez. Se determinó que el 56.2% de los docentes están de acuerdo que se debe planificar frecuentemente las actividades del centro educativo, ... -
Proceso de acompañamiento pedagógico del equipo de gestión y su incidencia en la práctica docente, en el Centro Educativo Santiago Guzmán Espaillat, Nivel primario, Distrito 06, Regional 08, Santiago. año escolar 2017-2018.
(Escuela de Postgrado, 2018-05)El objetivo de la investigación, Implementar un proceso de acompañamiento pedagógico al Equipo de Gestión en el Centro Educativo Santiago Guzmán Espaillat. Se concluyo que los acompañantes tenían buen dominio de los ... -
Influencia de la formación gerencial en la gestión de calidad de los Centros Educativos Urbanos del nivel medio del Distrito Educativo 06-06 de Moca, 2005-2006.
(Escuela de Postgrado, 2006-08)Para garantizar el desarrollo de los sujetos del aprendizaje, se deben asegurar también el desarrollo, satisfacción y compromiso de los administradores de la educación de manera conjunta con el cuerpo docente, ellos son ... -
Implementación del enfoque por competencias en el primer ciclo nivel primario, Centro Educativo Santa Ana, Distrito Educativo 07-06 San Francisco de Macorís, 2014-2015.
(Escuela de Postgrado, 2015-08)El objetivo general es analizar la implementación del enfoque por competencias en el Primer Ciclo Nivel Primario, Centro Educativo Santa Ana, Distrito Educativo 07-06, San Francisco de Macorís, año escolar 2014-2015. Los ... -
Incidencia del acompañamiento pedagógico en el desempeño docente, primer ciclo del nivel primario, Centro Educativo de Manga Larga Arriba, período 2012- 2013, Comunidad de Manga Larga, Río Verde Arriba, La Vega, R.D.
(Escuela de Postgrado, 2015-05)El objetivo general de esta investigación estuvo dedicado a determinar la incidencia del acompañamiento pedagógico en el desempeño docente en el primer ciclo de básica del Centro Educativo Manga Larga Arriba durante el ... -
Factores que influyen en la gestión de los procesos educativos del Centro Elda Josefa Reyes de Muñoz, distrito 10-03, Santo Domingo Este año 2013-2014.
(Escuela de Postgrado, 2013-12)El objetivo general es determinar los factores que Influyen en la Gestión del Centro Elda Josefa Reyes de Muñoz, con énfasis en los elementos que especifican el diagnóstico, la planificación y la evaluación de las acciones ... -
Incidencia de la escuela de directores en el proceso de gestión llevada a cabo en el Centro Educativo Eduvigis María Luna, Distrito Educativo 16-06, Distrito Municipal Jima Sabana del Puerto, municipio de Bonao, provincia Monseñor Nouel, año escolar 2013-2014.
(Escuela de Postgrado, 2015-09)El objetivo general: Analizar la incidencia de la Escuela de Directores en el Proceso de Gestión llevada a cabo en el Centro Educativo Eduvigis Maria Luna, del Distrito Municipal Jima Sabana del Puerto, Bonao Provincia ... -
Nivel de gestión y aplicación de la planificación educativa en el proceso enseñanza- aprendizaje en las Escuelas Básicas Félix Trinidad Amaro y La Catalina, Distrito educativo 11-01 de Sosúa, período escolar 2012-2013.
(Escuela de Postgrado, 2012-12)El objetivo general analizar la planificación educativa y su aplicación en el proceso enseñanza- aprendizaje en las Escuelas Básicas Félix Trinidad Amaro y La Catalina, Distrito Educativo 11-01 de Sosúa, período escolar ... -
Incidencia de la educación musical en el desarrollo de la expresión y apreciación artística, segundo ciclo, grado pre-primario del nivel inicial, Zona Urbana, Sector Público, Distrito Educativo 14-01 Nagua, 2014-2015.
(Escuela de postgrado, 2015-09)La presente investigación se concibió con el propósito de determinar el impacto que es susceptible de proyectar para la solución del problema planteado. En general, se determinó que las competencias musicales que poseen ... -
Incidencia de la gestión pedagógica de los docentes del segundo ciclo nivel inicial, en la implementación de estrategias de planificación para promover aprendizajes significativos en los niños de los centros educativos multigrado Josefa Acosta Y Aurelina Del Rosario, Distrito Educativo 14-02 De Cabrera, Regional 14, Nagua, Provincia María Trinidad Sánchez. Primer período año escolar 2018-2019.
(Escuela de postgrado, 2019-02)Esta investigación se concibió con el propósito de analizar la incidencia de la gestión pedagógica de los docentes, para promover aprendizajes significativos en los niños Este estudio se justifica porque puede aportar nueva ... -
Estrategias lúdicas implementadas por las docentes para el desarrollo de la motricidad fina en los niños del segundo ciclo del nivel inicial de la Escuela José Germán Sánchez Puello Cienfuegos, Santiago, Distrito Educativo 08-04 año escolar 2017-2018.
(Escuela de postgrado, 2018-02)La realización de esta investigación, impactará al centro educativo donde se realizará dicha investigación, debido que viene a aportar informaciones que servirán de guía para mejorar las debilidades que se puedan presentar ... -
Incidencia de las estrategias pedagógicas aplicadas por la educadora en el desarrollo de la estimulación oportuna a los niños y niñas desde su nacimiento hasta los 2 años de edad del centro de cuidado De Estancias Infantiles Esperanza I, Distrito 02, Regional 09. Municipio Esperanza, Valverde, periodo 2015- 2016
(Escuela de postgrado, 2016-07)Esta investigación data sobre que la estimulación oportuna es una estrategia de aprendizaje para los niños y niñas de 45 días a dos años, en la misma se desarrollan actividades que estimulen las distintas dimensiones y ... -
Estrategia lúdica para el desarrollo de la expresión corporal en los niños de pre-primario en los centros educativos urbanos de la red de Jima Abajo, Distrito Educativo 06-05, La Vega; período escolar 2017-2018
(Escuela de postgrado, 2018-07)Esta investigación consistió en analizar la estrategia lúdica para el desarrollo de la expresión corporal en los niños de manera específica, verificar los conocimientos que posee la docente acerca del juego para el desarrollo ... -
Estrategias de enseñanza aplicadas por las docentes en el proceso de aprendizaje de los niños de pre-primario del centro educativo Flor Del Campo, Distrito 08-03, Del Municipio De Licey Al Medio, período escolar 2015-2016.
(Escuela de postgrado, 2016-04)Esta investigación se llevó a cabo analizar las estrategias de enseñanzas aplicadas por las docentes en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas, se verificó que las estrategias que son aplicadas en el aprendizaje ... -
Estrategias, actividades y recursos para desarrollar la motricidad fina en los niños del nivel inicial de la tanda matutina del centro educativo Ingenio Arriba del Distrito Educativo 08-04 Cienfuegos, Santiago de los Caballeros, República Dominicana, 2017-2018.
(Escuela de postgrado, 2018-03)En esta investigación se trata el tema de la motricidad en el desarrollo de los niños. La motricidad fina juega un papel importante en las primeras etapas de la vida de los niños, quien tiene que aprender a armonizar los ...
